Car-tech

Vzdělávací 'app store' se spouští s podporou Gates

Atheism 2.0 | Alain de Botton

Atheism 2.0 | Alain de Botton

Obsah:

Anonim

Někteří školní administrátoři testují odvážný nápad integrovat množství systémů, které se používají k ukládání které poskytují učitelům jednotný pohled na to, jak studenti vykonávají a umožňují jim lépe dodat správné učební materiály.

Myšlenka, která vychází z projektu nazvaného inBloom, který částečně financuje Bill Gates, by také poskytoval jediné úložiště pro nejlepší učební aplikace a obsah, který by učitelé mohli čerpat z modelu podobného appovým obchodům provozovaným společností Apple a Google.

Je to jen jeden způsob, jakým se školy snaží dát všechny své studentské databáze es, vzdělávací software a administrativní systémy pod jednou střechou, protože jejich využití vzdělávací techniky roste. To ale nevyhnutelně vyvolalo obavy o soukromí a bezpečnosti.

Někteří říkají, že příchod takového systému by byl dlouho zpožděný. "Tohle bylo vždy, když jsem chtěl být schopen jít," řekl Jim Peterson, technologický ředitel Bloomington Public Schools v Illinois, který byl na panelu, který diskutoval o tomto nápadu ve čtvrtek na konferenci Southwest v Austinu, Texas.

Okres má ve svých datových centrech zhruba 100 různých systémů, pro hodnocení studentů, návštěvnost, stravování, dopravu … "pojmenuješ to," řekl Peterson.

Bloomington se pustil do úsilí před několika lety jeho data na snadno přístupnou platformu, ale snaha selhala, protože byla příliš velká, "řekl Peterson. Ale nyní, když jeden okres v devíti státech pracuje společně na pilotování projektu inBloom, jeho školy jsou v lepší pozici k úspěchu, uvedl.

InBloom, brainchild neziskového stejnojmenného podniku, má v konečném důsledku za cíl učení více přizpůsobené studentům prostřednictvím efektivnějšího využívání technologií. Vedle nadace Bill & Melinda Gates je společnost Carnegie Corporation v New Yorku významným podporovatelem. Myšlenka spočívá v tom, že platforma s lepší integrovanou technologií a datovou analýzou by poskytla jasnější představu o žákovi a usnadnila poskytnutí vhodných učebních materiálů pro tuto osobu.

Systém by také mohl usnadnit práci učitelů. Christine Sauca, učitelka matematiky na školní čtvrti Everett v Massachusetts, popisuje svůj typický den ve třídě: účastní se, vyhledává informace o stupních knih, kontroluje pět nebo šest různých systémů pro správu obsahu a přihlašuje se k službám od různých prodejců v okrese má smlouvy s, například PBS. Konečně se učí. Když skončí den, stráví více času dokončením observačních hodnocení a nakonec dělá plány lekcí pro další den.

Sauca snadno přihlásí 10 nebo 15 různých systémů nebo kusů softwaru v daný den, řekla. V budoucnu se těší na jediný přihlašovací model. "" Jdu z papírových systémů do listů z aplikace Word nebo Excel do systémů utajovaných knih až po státní systémy … je to všechno všude, "řekla řekl. Ale "schopnost jít na jedno místo a dělat to všechno - to je místo, kde hledám toto všechno," říká.

Zkoumání otázek, možností

Ken Wagner, přidružený komisař pro hodnocení učebních osnov a vzdělávací technologie pro státní vzdělávací oddělení v New Yorku, popsané inBloom jako "vyvrtávací klempířské věci"; pokud to funguje správně, učitelé by měli věnovat pozornost. (Viz též "Program softwarového inženýrství, který brzy přijde na 20 veřejných škol v NYC.")

Brány v SXSW Education

"Zajímavé jsou věci postavené na vrcholu," řekl. InBloom je seznam technologických partnerů včetně poskytovatelů učebních nástrojů jako Agilix, Clever, Compass Learning a BloomBoard, stejně jako Amazon a Dell.

Skupiny rodičů a obhájci ochrany osobních údajů vyjádřili obavy ohledně možnosti zneužití dat nebo narušení bezpečnosti, pokud budou mít k dispozici všechny informace, které by uživatel inBloom měl k dispozici. Panelisté uznali tyto obavy, když říkají, že inBloom usilovně pracuje na tom, aby poskytoval odpovědi na otázky týkající se ochrany soukromí a bezpečnosti a že systém je v souladu se státními a federálními předpisy.

Bill Gates sám přednesl závěrečnou řeč na adresu Jihoafrické republiky ukázal, kde se zasadil o výhody technologií ve vzdělávání a uvedl, že školy jsou "technologicky vyčerpávajícím bodem."